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Redes sociales para una escuela de música: 250.000 visualizaciones al mes y plazas llenas

La Ribera Jazz Center · Redes sociales

El reto. La escuela tenía mucho que enseñar: profesores, método y ambiente. Pero su comunicación no lo mostraba y las inscripciones dependían casi por completo del boca a boca.

Todas las plazas llenas e inscripciones cerradas antes de lo previsto.

Cliente
Resultados destacados

250.000

visualizaciones mensuales

100 %

plazas de alumnos cubiertas

Antes de lo previsto

cierre de inscripciones

El caso

De la estrategia a los resultados

Público aplaudiendo en el concierto de Ribera Jazz Center
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Objetivos

Dar a conocer la propuesta educativa de la escuela más allá del boca a boca y llenar las plazas de alumnos del curso.

La Ribera Jazz Center tenía lo más difícil resuelto: buenos profesores, un método propio y un ambiente que engancha a quien lo prueba. El problema era que todo eso solo lo veía quien ya estaba dentro. Fuera, la escuela era una más, y las inscripciones dependían de que alguien la recomendara.

El objetivo era concreto y medible: que las familias y los alumnos potenciales de Tudela y la Ribera conocieran la escuela antes del periodo de matrícula, y que ese conocimiento se convirtiera en plazas cubiertas.

La estrategia

Decidimos enseñar lo que hasta entonces solo veía quien ya estaba dentro: las clases, los profesores y los alumnos. Contenido que humaniza, más campañas segmentadas en los momentos de matrícula.

Nada de carteles con horarios ni fotos de instrumentos. El contenido salió de las propias aulas: ensayos, combos tocando, profesores explicando, alumnos progresando. Cuando alguien ve a un chaval de su pueblo tocando en una big band entiende en diez segundos qué ofrece la escuela y por qué es distinta.

Ese contenido orgánico construyó la comunidad durante el curso. Y en las fechas clave, cuando se abría la matrícula, campañas de publicidad en redes muy segmentadas por zona y por perfil hicieron llegar la propuesta justo a quien estaba decidiendo qué actividad apuntar a sus hijos, o a qué apuntarse.

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Saxofonista de Ribera Jazz Center tocando en el concierto de fin de curso
Guitarrista de la big band de Ribera Jazz Center en directo
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La solución

Gestión completa de contenido mostrando el día a día de la escuela, y campañas segmentadas en fechas clave para llegar exactamente a las familias y alumnos potenciales de la zona.

Nos ocupamos de todo: grabación en la escuela, edición de reels, textos, calendario de publicación, respuesta a comentarios y mensajes, y la planificación y medición de las campañas de matrícula. La escuela siguió haciendo lo suyo, enseñar música, y nosotros nos encargamos de que se viera.

El resultado: 250.000 visualizaciones mensuales, todas las plazas de alumnos cubiertas y las inscripciones cerradas antes de lo previsto. Ejemplo de gestión de redes sociales para una escuela de música en Tudela.

El resultado
250.000visualizaciones mensuales

La escuela tuvo que cerrar inscripciones: no quedaban plazas

Gestión de redes, web con posicionamiento local y campañas en el momento exacto: el inicio de curso. El resultado: ser el número uno en enseñanza de jazz en Tudela. Los alumnos se enteran, las plazas se llenan y las inscripciones se cierran antes de lo previsto.

100 %plazas de alumnos cubiertas
Antes de lo previstocierre de inscripciones
De dónde partíamosDar a conocer la propuesta educativa de la escuela más allá del boca a boca y llenar las plazas de alumnos del curso.Y dónde está ahoraLa escuela tuvo que cerrar inscripciones: no quedaban plazas
El trabajo por dentro

La big band en vídeo

No se trata de publicar más. Se trata de comunicar mejor.
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